Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD

Gurubelajar. Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD. Dalam pelaksanaan projek, ada beberapa aktor yang mempunyai peran penting untuk mendukung kegiatan berprojek. Modul ini menjelaskan bagaimana peran guru sebagai fasilitator dan strategi melibatkan mitra dalam berprojek. 

Dalam modul ini juga dijelaskan terkait perayaan hasil belajar projek.

Daftar Materi:

Pelibatan dalam pembelajaran projek

Peran Guru dalam pembelajaran Projek

Hasil belajar projek

Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD


TOPIK 7 : Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A

Penguatan Profil Pelajar Pancasila dilakukan melalui kegiatan Projek untuk melihat ketercapaian kompetensi holisitik para murid.

Adapun Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD yang benarnya sudah admin tandai dengan cetak berwarnah biru. Untuk jawaban saya perhatikan tiap guru berbeda beda urutan nomor dan pilihan jawaban tetapi untuk soal dan jawaban tidak berbeda hanya sifatnya di acak. Jadi disini guru perlu membaca baik baik sehinnga tidak salah menjawab. 

Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD

Adapun soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD sebagai berikut :

1. Untuk membantu murid mengaplikasikan kemampuannya di dunia nyata, maka murid dapat diberikan kesempatan untuk berpartisipasi aktif sebagai bagian dari masyarakat. Sebagai tim fasiilitator projek, hal yang dapat kita lakukan adalah melibatkan mitra terkait yang berhubungan dengan tema projek.

Pernyataan di atas adalah..

Benar

Salah

2. Sebagai fasilitator projek, kita dapat memberikan keterampilan proses inkuiri kepada murid-murid untuk mendukung kegiatan projeknya. Berikut adalah tahapan yang tidak termasuk dalam tahapan proses inkuiri, yaitu..

A. Bertanya

B. Bermain

C. Investigasi

D. Refleksi dan Evaluasi

3. Kegiatan belajar projek sudah hampir selesai. Kini, saatnya murid-murid melakukan perayaan hasil belajar projeknya. Mereka tidak dilibatkan untuk menentukan jenis perayaan dan juga tidak tahu siapa saja aktor yang diibatkan. Tim fasilitas projek memberikan apresiasi dan melakukan evaluasi kepada murid sesuai dengan hasil akhir projkenya.

Dari pernyataan di atas, apa yang bisa kita perbaiki terkait peryaan hasil belajar projek murid?

A. Murid dilibatkan dalam penentuan jenis perayaan

B. Apresiasi tidak diperlukan, pujian saja.

C. Kegiatan refleksi sebaiknya dilakukan di awal projek saja, tidak perlu di akhir.

D. Murid pelru dilibatkan dalam penentuan siapa saja tim fasilitas projek.

4. Untuk melibatkan murid SD dalam proses pembelajaran projeknya, tidak diperlukan upaya untuk membangun ikatan dengan murid, karena murid hanya akan melakukan projek sesuai dengan yang sudah ditetapkan oleh gurunya.

Pernyatan di atas adalah..

Benar

Salah

5. Ada beberapa langkah yang dapat kita lakukan untuk melibatkan murid SD dalam proses belajarnya. Berikut adalah beberapa langkah yang tepat untuk melibatkan murid ....

A. Mengajak mereka untuk berefleksi di tengah kegiatan saja 

B. Memelihara rasa ingin tahu mereka dengan memberikan pertanyaan pemantik

C. Mengajak murid untuk membantu membuat modul projek

D. Semua Benar

6. Bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek?

A. Mengajak murid menentukan tahapan kesiapan satuan pendidikan

B. Melibatkan murid dalam menentukan tim fasilitator projek

C. Murid tinggal mengikuti segala rangkaian kegiatan yang sudah ditetapkan oleh gurunya

D. Melibatkan murid dalam mengolah data dan umpan balik dari teman dan gurunya.

7. Pelibatan murid merupakan peran yang penting untuk kita dapat membantu mereka mengalami pengetahuannya sendiri. Berikut adalah beberapa contoh pelibatan murid yang dapat kita lakukan:

A. Melibatkan murid dalam perencanaan, pelaksanaan dan penentuan hasil akhir

B. Selalu memantik rasa ingin tahu murid dengan memelihara rasa ingin tahunya

C. M emberikan instruksi secara bertahap agar murid terus merasa tertantang

D. Semua benar

8. Bu Margaret mengajukan pertanyaan pemantik untuk memantik rasa keingintahuan murid sehingga murid semakin terlibat dalam proses pembelajarannya. Jika tema yang diambil adalah terkait kearifan lokal, bentuk pertanyaan pemantik yang tidak tepat adalah...

A. Apakah kearifan lokal daerah masih perlu dipertahankan di tengah perkembangan dunia yang sudah semakin maju dan modern? Mengapa?

B. Menurutmu, apa saja kearifan lokal daerah yang perlu dilestarikan?

C. Menurutmu, sejauh mana peran generasi muda dalam melestarikan kearifan lokal daerah?

D. Apakah kamu sudah puas dengan budaya daerahmu?

Kesimpulan

Adapun jawaban diatas hanya sebagai referensi bagi guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal post test dalam platform merdeka mengajar.

Baca Juga :

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Projek dan Profil Pelajar Pancasila

Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Tema Projek SD

Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila

Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SD

Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD

Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Dokumentasi Projek

Kunci Jawaban Post Test Modul 7 Evaluasi Projek

Demikianlah artikel admin tentang Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SD. Semoga bermanfaat

Next Post Previous Post